斯(sī)金納實(shí)驗係(xì)統是現(xiàn)代(dài)行為主義(yì)心理學的重要代(dài)表，是(shì)一(yī)種基(jī)於操作條件(jiàn)反射和刺(cì)激-反(fǎn)應(yīng)連鎖(suǒ)流的教學(xué)模式。這種模(mó)式的(dí)基(jī)本(běn)思想(xiǎng)是：通(tōng)過(guò)對動物(wù)和(hé)人的(dí)環境和(hé)行為(wéi)控製來探索和(hé)測(cè)試行(háng)為(wéi)的(dí)各(gè)種(zhǒng)功能(néng)和效(xiào)果(guǒ)，以及(jí)預(yù)測和解釋行為的(dí)規律。該(gāi)係統(tǒng)是(shì)一(yī)種(zhǒng)基於實驗驗證和(hé)數據(jù)分析的科學(xué)方法(fǎ)，其目的(dí)是發現和證(zhèng)明，預測(cè)和控製行為(wéi)的規律和機(jī)製。

 

　　斯(sī)金納(nà)實(shí)驗係(xì)統的(dí)設計簡單(dān)有(yǒu)效：它僅(jǐn)包含一(yī)盒實驗箱(xiāng)和(hé)一(yī)隻(zhī)饑餓(è)動物。實驗(yàn)箱內有(yǒu)一個開(kāi)關和(hé)一(yī)個自動(dòng)喂(wèi)食(shí)器(qì)。動物隻需(xū)要(yào)按開關，就能(néng)得到食物獎勵。如果一(yī)隻老(lǎo)鼠連按幾(jī)次(cì)開(kāi)關，那麼就會得(dé)到(dào)更多的(dí)食物獎(jiǎng)勵(lì)。通過這種方法，可(kě)以教(jiào)育(yù)動(dòng)物(wù)學(xué)習一(yī)定(dìng)的(dí)行(háng)為，比(bǐ)如(rú)按(àn)開關(guān)獲(huò)得食(shí)物(wù)。這種(zhǒng)實驗(yàn)設計和(hé)技(jì)巧(qiǎo)，為動物和人(rén)類(lèi)心理學(xué)的(dí)發展帶(dài)來了(liǎo)重(zhòng)大(dà)的(dí)影(yǐng)響(xiǎng)。

 

　　斯金(jīn)納實驗(yàn)係(xì)統的主要(yào)特(tè)點是(shì)實驗控(kòng)製和(hé)數(shù)據(jù)分析(xī)。通過實驗(yàn)控(kòng)製，我們可(kě)以創建一(yī)種條件反射(shè)和學習環(huán)境，在(zài)這(zhè)個(gè)環境中，我們可(kě)以(yǐ)捕獲(huò)和記錄(lù)不同的行為(wéi)，並(bìng)分析它(tā)們之間(jiān)的(dí)關(guān)係。通過(guò)數據(jù)分析，我(wǒ)們可(kě)以研(yán)究(jiū)和探(tàn)索行(háng)為(wéi)的各種功(gōng)能和效果，例如使用(yòng)率，節(jié)奏(zòu)，強度(dù)和(hé)份額等等(děng)。

 

　　斯金納實(shí)驗係統的應用(yòng)非(fēi)常廣泛(fàn)。從學(xué)術研究到生產管理，從(cóng)教育教(jiào)學到(dào)人類(lèi)行(háng)為的(dí)疾(jí)病預測(cè)和(hé)治(zhì)療，都有著(zhuó)重要(yào)的應(yīng)用。在商業(yè)和(hé)政(zhèng)府領域(yù)，它也(yě)可以為(wéi)組織(zhī)和管理(lǐ)提供(gōng)有力(lì)的控製和操(cāo)作(zuò)手(shǒu)段(duàn)。在實(shí)驗過程(chéng)中，重要(yào)的(dí)是(shì)要注(zhù)意(yì)動(dòng)物(wù)的(dí)舒(shū)適和人類道(dào)德(dé)價(jià)值的尊(zūn)重。在實驗(yàn)設(shè)計(jì)和執行(háng)中(zhōng)，我們應(yīng)該(gāi)盡可(kě)能地減輕(qīng)動(dòng)物(wù)的壓力和傷(shāng)害(hài)，以及(jí)遵循人(rén)類道(dào)德(dé)和倫理的(dí)基本(běn)原則。

 

　　總(zǒng)之，斯(sī)金納實驗係(xì)統(tǒng)是一(yī)種現代化，科學化(huà)，可操作化的(dí)行為主義(yì)心理(lǐ)學(xué)。它(tā)突(tū)破了(liǎo)傳(chuán)統(tǒng)心理(lǐ)學的(dí)限(xiàn)製，為研(yán)究行為的各種功能(néng)和效(xiào)果(guǒ)提供了有(yǒu)效的工具(jù)和方法，對(duì)於現代(dài)社(shè)會(huì)發(fā)展(zhǎn)和人類(lèi)行(háng)為的(dí)治療有著(zhuó)重(zhòng)要的應用價值。